ワラジムシの生活に対する光の影響を調べる際に、ワラジムシの代わりに入手しやすく観察や数えやすいミールワームを使って実験を行った人もおり、非常に良い結果が得られました。によると

1. ワラジムシの寿命に対する光の影響を調べる際に、ワラジムシの代わりに入手しやすく、観察や数えやすいミールワームを実験に使用した人がおり、効果は非常に良好でした。によると

(i) および (ii) 光がワラジムシの生活に与える影響を調べる実験に基づいて、次のような疑問が生じます。光はミールワームの生活に影響を与えるのでしょうか?光はミールワームの寿命に影響を与える、あるいは光はミールワームの寿命に影響を与えない、という仮説を立てることができます。

(iii) および (iv) 対照実験を設定するときは、探索する条件に基づいて、探索する条件を唯一の変数とする対照群を設定する必要があります。タイトルから、この探索的実験の変数は光、つまり明るいと暗い（片側は不透明な黒いボール紙で覆われ、もう片側は透明なガラス板で覆われている）であることがわかります。対照実験における唯一の変数は光であるため、対照実験は、光を除く他のすべての条件（温度や湿度など）を同じにして設定する必要があります。つまり、紙箱の中に湿った土の層を入れ、横軸の中央線を境界として、片側をガラス板で覆い、もう片側を段ボールで覆います。このようにして、箱の中に明るい環境と暗い環境の 2 つの環境が形成されます。

(V) 結論: 光はミールワームの生活に影響を与え、ミールワームは暗くて湿度の高い環境での生活を好む。

（VI）表現とコミュニケーション：実験結果に対する主観的要因の影響を減らし、実験誤差を減らし、信頼性を高めるために、ワラジムシの数は少なすぎないようにする必要があります。数が少なすぎるとランダム性が生じ、多すぎると実験の難易度が増します。意図的に選ぶのではなく、ランダムに 10 匹のワラジムシを選び、クラスのすべてのグループから複数の実験の平均値を取得します。この方法により、単一の実験にはある程度のランダム性とエラーがあるため、複数の実験の結果によってエラーを減らすことができます。これは最も現実的な値です。そうでなければ、問題を説明するには不十分です。

答えは次のようになります:

（１）疑問を提起すること

（iii）紙箱の中に湿った土を敷き、横軸の中心線を境にして片側をガラス板で覆い、もう片側を厚紙で覆います。このようにして、箱の中に明るい環境と暗い環境という 2 つの環境が形成され、光だけが唯一の変数となる対照実験が行われます。

（iv）照明

5. 光はミールワームの寿命に影響を与える

（６）実験結果に対する主観的要因の影響を低減し、実験誤差を低減する。

2. ミールワームの寿命に対する光の影響を例にとり、______ 要因が生物に与える影響を探ります。

制御された実験とは、ある条件が研究対象に与える影響を調べる際に、異なる条件を除いて他のすべての条件が同じである実験です。異なる条件は実験変数です。ミールワームの寿命に対する光の影響を例に挙げてみましょう。実験における唯一の変数は光です。分析により、光は非生物的要因に属し、ミールワームは生物的要因に属することがわかります。したがって、私たちはミールワームの寿命に対する光の影響を例にとり、非生物学的要因が生物学的ミールワームに与える影響を探ります。

答えは「無生物」です。